miércoles, 6 de noviembre de 2013

ANALISIS DEL CAPITULO DE LOS SIMPSONS: Solo Se Muda Dos Veces

ANALISIS DEL CAPITULO DE LOS SIMPSONS: Solo Se Muda Dos Veces

Describa
a) Instituciones sociales:
FAMILIA

Familia que desea un estatus social y una estabilidad económica mejor, se arriesgan a lo desconocido por lo bello del panorama, pero ya dentro de él caen en la cuenta de que no es lo que parece, se encuentran desubicados de sus costumbres, conformismos formados desde la infancia, e inestabilidad con el entorno tanto ambiental como en las relaciones interpersonales. Al final la razón por la que llegaron allí pierde sentido, y dan prioridad a lo que es la estabilidad y el confort de todos los habitantes del hogar.

ESCUELA

Los Simpsons están acostumbrados a un entorno menos ostentoso y funcional, son más mecánicos y estrafalarios dentro de los entornos en lo que se han movilizado desde sus principios. En este capítulo muestran la escuela como un sitio más avanzado para ellos, un sitio en donde si no sigues el protocolo curricular serás tratado como un “retraído o atrasado”, y seguirás siéndolo, en ellos enseñan como fomentan la ineptitud a la que eres capaz y de la que no puedes sublevar, Bart con su grupo de “Programa de Lentines”, son exigidos por lo mínimo, sosegados por la idea en que no progresaran, no los empujaran o sacaran de la mediocridad, en cambio solo los mantendrán allí ya que pagan una pensión que sustenta el trabajo de otros, así sea por el lado más mezquino al que los pueden mantener.

POLÍTICA

Acá se moviliza la política en un entorno de “terrorismo”, del que tiene el poder es el que hace y deshace, y el gobiernos no da cuentas de ello. Muestran a un gobierno imbécil y necio, que es incapaz de ver la realidad de la situación así sea teniéndola enfrente de sus narices, y buscan justificarlas con raciocinios en que utilizan el menor esfuerzo mental (lo obvio es lo correcto), y así “critican” la inestabilidad de seguridad que tiene una sociedad ante una orden que tiene el poder para desequilibrar lo que los habitantes consideran seguro: ¿Cómo pueden estar seguros, si los que se suponen que tienen el “poder” para mantener la equidad no tienen la capacidad de mantenerla y resguardarla? Ya que son inútiles ante una situación de peligro ¿En qué manos esta nuestra seguridad?


b) Relación de la tecnología con la educación (Recuerde: no es sólo computadores)

El conjunto de conocimientos y métodos que enseñan, son los básicos para que no tenga que esforzase el estudiante. Tienden a decaer más la conciencia intelectual. Son pocas las tecnologías en la educación, notables que se muestran en este capítulo. Las tecnologías que ejemplifican en la empresa son las destacadas, por su eficiencia al mantener cómodos a los empleados, por mantener un ambiente natural, en creaciones avanzadas así sean para beneficios ruines, pero enseñan los avances a los que se pueden llegar para suplir necesidades, desde mantener una casa impecable siempre, hasta entretener a niños.

c) Presencia de la educación:
Formal

Una educación elemental como lo son las vocales, los cantos, las relaciones interpersonales, y fortalecimiento del comportamiento en la sociedad. Es lo máximo en lo que llegan a exhibir en este capítulo.

Informal

Informal, como la belleza de la naturaleza (puede hacer daño), la comodidad de los empleados y su estabilidad para que sigan produciendo, tener todas las comodidades (tal vez no sea tan placentero), son muestras de esta educación. Se podría decir que cabe también nombrar el comportamiento de Flanders cuando se acerca a Homero a pedirle las cosas que le pertenecen, que Otto haya entrado a una casa ajena cuando estaba deshabitada, o cuando Bart para agradar expulsa gases por la axila. Son elementos y comportamientos informales, que han sido adquiridos por si mismos.

d) Influencia mediática

Que deseen los Simpsons cambiar de estatus, por algo que es mejor, por una ciudad que “en verdad funciona” (como lo muestra el video). Cuando cambian a un mendigo por un depósito de correspondencia, solo mostrar una irreal realidad para hacerlo ver más atractivo, “Un lugar en que sus sueños se hacen realidad. Sus sueños pueden diferir de las dos empresas Globex”, queriendo decir, este lugar está diseñado para su comodidad y a gusto para su familia, pero depende de que labor ejerza en nuestra empresa (no son igualitarios) solo preferenciales. En este cometido, convencieron a la familia de mudarse, lograron su cumplir.

e) Personajes

Homero Simpson
Marge Simpson
Bart Simpson
Lisa Simpson
Maggie Simpson
Flanders
Otto
Appu
Hank Escorpio – Presidente de Empresa
Maestros
Transito – Golpea a Bart
Pericles
Luis
Los estudiantes
Los habitantes de Springfield

f) Lugares

Springfield
Casa de los Simpsons
Arroyos y Preses
Bulevar Maple 15201 – Nueva casa
Escuela Primaria Arroyos y Preses
Empresas Globex


g) Diálogos destacables

Flanders: Homero, esas cosirijillas que te he prestado, ya sabes, la tele, bandejas, la pulidora eléctrica, la pulidora de la planta baja. ¿Vas a usarlos en Arroyos y Preses?
Homero: Si
Flanders: Ehh, Eh
Homero: Perfectirijillo…
Flanders: ¡Perfectirijillo!

Maestra: Muy bien, saquen su lápiz de seguridad y un círculo de papel, y a ver si esta semana terminamos con la letra A.
Bart: A ver, a ver si entendí bien. Somos un grupo atrasado. ¿Y vamos a alcanzar a los otros yendo más lento que ellos? ¡Cucu!
Estudiantes: Cucu, cucu, cucu, cucu
Maestra: ¡Basta! ¡Basta!
Bart: Oiga yo debería estar en cuarto año
Maestra: ¡Ah! tenemos un caso de aspiraciones frustradas

Sr. Escorpio: Buenas tardes caballeros, les habla Escorpio. Tengo un dispositivo nuclear, tiene 72 horas para entregarme el oro, o se atendrán a las consecuencias.
Y para mostrar, que no bromeo, vean esto. Pumm!
Políticos: Oh Dios mío, el puente 59.
Tal vez se desplomo solo, ¿no?
No podemos arriesgarnos
Quien dijo eso, yo si quiero arriesgarme
Sr. Escorpio: Se desplomo solo, pedazo de…
72 horas, recuerden.

Homero: Tengo un problema.
Sr. Escorpio: ¿Cuál es el problema?
Homero: Es que mi familia quiere regresar a Springfield.
Sr. Escorpio: Homero me entristece pero debes hacer lo mejor para tu familia.

Homero: Bueno, gracias por todo Hank

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